Návod jak učit mají, využívat ho může jen někdo
Praha - Kdo dnes píše propisovačkou na papír? Nikdo. Tedy kromě statisíců školáků, kteří se učí jako za Marie Terezie.
Kateřina Perknerová
Diskutovat (10) 23.9.2009 4:50 aktualizováno 23.9.2009 11:34
Normální by přitom bylo, aby každý žák mohl pracovat na notebooku a v češtině používal textový editor nebo v matematice tabulkový kalkulátor. O takových vymoženostech si většina dětí může jen nechat zdát. „My bychom potřebovali, aby učitelé byli schopní s počítači pracovat, učit se prostřednictvím internetového portálu a hlavně měli technické možnosti ho využívat,“ řekl Deníku náměstek Výzkumného ústavu pedagogického (VÚP) Ondřej Neumajer.
A to zatím nemají. Po krachu projektu Internet do škol totiž od roku 2007 v Česku neexistuje státní informační politika ve vzdělávání. „Žádný nový koncept nebyl vytvořen. Přitom ve vyspělé Evropě jsou vzdělávací reformy vyloženě postaveny na moderních technologiích nebo jsou jimi podporovány,“ dodal Neumajer.
Těm, kteří učí na školách, kde se vyučuje i prostřednictvím informační techniky, od včerejška pomáhá vylepšený metodický vzdělávací portál www.rvp.cz. Doposud si na něj denně kliklo 5000 kantorů. Podle čerstvé zprávy školní inspekce si ho oblíbila třetina učitelů všech stupňů. „Nejvíc uživatelů máme mezi učitelkami mateřských škol,“ překvapivě sdělil manažer projektu Zdeněk Slejška z VÚP. Bohužel bez kvalitních počítačů a kantorů, kteří je běžně využívají v hodinách, je internetová metodika k ničemu.
Podle inspekce výpočetní techniku tímto způsobem využívá jen pětina z nich. Tam, kde počítače jsou, ale pokrývá je letitý prach, může portál výrazně zasáhnout do profesní kariéry. Obsahuje totiž nejen návody, jak učit podle rámcových vzdělávacích plánů, ale také řadu diskusních fór, na nichž si učitelé mohou vyměňovat praktické zkušenosti a rady. Internetovou pomůcku tak mohou ocenit i všichni pedagogové na gymnáziích a části středních odborných škol, kam letos v září postoupila vzdělávací reforma.
-4°C
-2°C
