„Dítě, které do té doby nic nemuselo, musí najednou zvládnout spoustu nových, poměrně složitých požadavků, a především musí zvládnout být bez rodičů a podřídit se cizí autoritě,“ píše například Jaroslav Plocek z Liberce. Začátek školy ale není stres jen pro rodiče.

„Škola představuje pro dítě permanentní zátěž. Na tom by nebylo nic špatného. Jde však o to, abychom maximum této zátěže využili k rozvoji dítěte, k jeho otužení a posílení a hlavně, aby příliš nepřesáhla možnosti dítěte. Zatím tomu tak zcela určitě vždy není,” říká psycholog Václav Mertin.